На днях меня попросили сделать шляпы гриба мухомора для детишек из детского сада для праздничного утренника.
Перебрав варианты, я остановила свое внимание на шляпе гриба мухомора из бумаги — это и делать легко, и сама шляпа весит очень мало, а значит дети не устанут их носить на своих головах, пока длится утренник 🙂 .
Как сделать шляпу гриба мухомора
Для шляпы гриба-мухомора понадобится:
— половина ватмана,
— 1 лист простой бумаги (можно черновик или широкий малярный скотч),
— аэрозольная краска — цвет красный (если ее нет, то шляпу можно раскрасить гуашью или акварелью),
— черный фломастер (маркер),
— карандаш, ножницы, линейка
— обычный скотч,
— тесемка для завязок (примерно 50 см длиной для одной шляпы гриба-мухомора).
Теперь переходим к тому, как сделать шляпу гриба мухомора:
1. На половине ватмана рисуем круг (я обвела тазик 🙂 ) и вырезаем его по контуру. Можно сразу сделать надрез до центра, чтобы убедиться в том, что размер шляпы гриба выбран правильно и ребенку будет удобно:
2. Теперь нам нужны «пятна» — складываем лист бумаги (альбомный лист) в несколько раз и рисуем небольшой круг (я обвела горлышко банки из-под маринованных грибов), вырезаем. Если используете малярный скотч, то каждый кружок вырезайте отдельно:
3. «Наклеиваем» «пятна» на шляпу (малярный скотч сам прилипнет, а вот бумажные кружочки надо сначала смочить с нижней стороны водой — несколько минут такой «клей» продержится):
4. Теперь красим наши шляпы грибов-мухоморов, а затем, когда краска высохнет, отлепляем «пятна»:
5. Для контрастности обводим пятна и край шляпы черным фломастером:
6. Накладываем один край круга на другой, образуя шляпу. Склеиваем края скотчем:
7. Из оставшейся части ватмана вырезаем полоску, шириной 6 сантиметров. Ее длина должна быть на пару сантиметров больше обхвата головы ребенка. Мне одной полоски по длине не хватило, пришлось добавить вторую, приклеив ее скотчем.
8. В верхней части полоски надрезаем ее ножницами на глубину в 1 сантиметр, чтобы можно было приклеить к шляпе:
9. Скотчем склеиваем полоску в круг. Не забудьте на этой стадии примерить «круг» на голову ребенку — шляпа не должна спадать:
10. С помощью скотча закрепляем наш круг из полоски к низу шляпы гриба мухомора:
11. Также скотчем приклеиваем завязочки:
Шляпа гриба мухомора готова:
Понравилась статья? Расскажи о ней своим друзьям:
. .
Как сделать гриб из бумаги - этот вопрос начинает волновать многих родителей, чьи дети ходят в детский сад или в начальную школу в канун осенних утренников и праздников. И это неслучайно, ведь грибочек является одним из основных персонажей осени, и поэтому его часто используют для постановки сценок, сказок, песен и т.д. Спешим вас успокоить - сделать это не сложней, чем новогодние маски своими руками.
Именно поэтому мы решили посвятить очередную нашу статью этой необычной теме, в которой мы постараемся вам рассказать не только о том, как сделать шляпку гриба из бумаги, но и на основе других подручных средств.
Первый вариант шляпки грибочка, которую мы предлагаем вам смастерить вместе с нами для вашего чада, будет яркий нарядный мухоморчик, хотя этот грибок и не слишком съедобный и позитивный, его достаточно часто используют как персонаж сказок, скорей всего из-за его необычного вида. Итак, чтобы изготовить такую бумажную шляпку нам потребуется:
- ватман – 1 шт;
- простой карандаш;
- линейка;
- ножницы;
- циркуль;
- клей ПВА;
- тонкая резинка;
- небольшой отрезок листового синтепона;
- белая и красная гуашевые краски;
- кисти.
1. Разворачиваем наш ватман на столе или любой другой подходящей для работы плоской поверхности, к примеру, на полу и рисуем на нем с помощью циркуля большой круг радиусом 25 сантиметров. Если у вас не оказалось под руками циркуля. Можно использовать в качестве шаблона любой подходящий круглый и плоский предмет нужного размера, например, поднос.
Если же, вам не удается воспользоваться ни первым, ни вторым способом изображения круга, не стоит отчаиваться, выход есть, и вы все равно начертите ровную красивую окружность, пользуясь самыми обычными подручными средствами, которые наверняка найдутся в каждом доме. Вам понадобится небольшая английская булавка, катушечные нитки, простой карандаш, линейка.
Для начала отмеряем при помощи линейки нитку, её длина должна составить 25 сантиметров + 10 см, отрезаем нужный нам отрезок. Затем один конец нитки надежно привязываем к ушку булавочки, а второй к карандашу – наша нехитрая конструкция, заменяющая циркуль – готова.
Теперь о том, как же начертить саму окружность, для этого устанавливаем булавочку по центру ватмана, можно её придерживать рукой, или, если она совсем маленькая просто приколоть к бумажному листу. Затем натягиваем нить как струну, только не следует в этот момент переусердствовать, чтобы нитка не лопнула, или булавка не прорвала бумажную основу, карандаш устанавливаем перпендикулярно ватману, или иначе говоря – вертикально, и в одно движение рисуем круг, соблюдая при этом идеальную натянутость нитки. Ват и все задача выполнена, окружность нужного размера изображена!
2. Далее берем ножницы и вырезаем наш круг строго по контуру.
3. Чтобы изготовленный кружок в дальнейшем у нас превратился в выпуклую форму, нам необходимо вырезать его небольшую дольку. Для этого при помощи линейки от центра окружности, которая осталось у нас отмеченной в результате прокола булавочкой, проводим к краю круга простым карандашом первую линию.
4. От изображенной линии практически по краю кружка отмериваем 10-12 сантиметров, делаем небольшую отметку, к которой также при помощи линейки простым карандашом проводим от центра вторую линию, таким образом, у нас получился сектор, который позже нам необходимо удалить.
5. Прежде чем вырезать намеченный сектор, отмеряем от правой крайней его линии по внешнему краю еще 2 сантиметра, делает соответствующую отметку, к которой проводим от центра очередную линию, выделяя, таким образом, еще одну маленькую дольку – эта часть необходима нам для склеивания. Её вырезать мы не будем.
6. Теперь, вооружившись ножницами, вырезаем намеченный сектор, при этом, как уже было отмечено выше, маленькую дольку оставляем нетронутой. Обратите внимание - очень важно правильно вырезать лишний сектор, если его вырезать слишком маленьким, шляпка грибочка получится очень плоской, если же он будет слишком большой, она попросту превратится в клоунский колпак. Кстати, именно таким образом изготавливается подобный головной убор, необходимость в изготовлении которого, также как и вопрос как сделать маску из бумаги, возникает обычно у родителей в канун новогодне-рождественских праздников.
7. Ту часть кружка, которая у нас предназначена для склеивания, смазываем клеем ПВА, здесь важно правильно рассчитать его количество, чтобы его было не мало – в этом случае фигура просто не склеится, но и не много, чтобы клей не пропитал слишком бумажную основу и не сморщил ей. Склеиваем наш головной убор и даем клею полностью подсохнуть, прежде чем приступим к дальнейшей работе.
8. Заготовку шляпы уже можно примерить на голову ребенка, и сразу же определить, на каком уровне и как она будет держаться при помощи тонкой резиночки, которая должна проходить по шее вашего чада, чуть ниже подбородка. Определившись с нужным положением и размером, отмеряем соответствующий размер отрезка резинки и добавляем к нему еще 10 сантиметров.
9. На нужном расстоянии с двух боковых сторон шляпы с тыльной стороны ближе к краю изделия проделываем по одному симметричному маленькому отверстию, в каждое в
Грибов не бывает мало, они часто фигурируют в детском творчестве, как в качестве рисунков, так и поделок. Бумажный гриб с объемной шляпкой выглядит оригинально и забавно. Несмотря на то, что гриб из бумаги мы уже делали, еще один, не менее интересный вариант, не помешает. Шляпка гриба создается в популярной технике, где используются склеенные вместе круги.
Вырежьте одинакового размера 12 кругов из коричневой бумаги и один из белой. Отрежьте нужное количество белого картона, который сверните в трубочку и закрепите клеем.
Вымеряйте по трубочке длину травки и отрежьте тонкую зеленую полосу бумаги.
Полученную из белого картона ножку гриба разрежьте сверху с четырех сторон и отогните.
На отогнутые края приклейте белый круг.
На одной из сторон зеленой полосы вырежьте зубчики. Здесь тщательные замеры не нужны, симметрия может полностью отсутствовать.
Приклейте травку к ножке гриба.
Теперь переходим к главному – созданию объемной, пышной шляпки. Приготовленные круги из коричневой бумаги следует согнуть пополам, затем еще раз, чтобы получился треугольник.
Промажьте между сторонами треугольника клеем и склейте, чтобы он был целостным. Моя маленькая помощница активно участвовала в этом действии, быстро и ловко склеивая обе стороны.
Далее нужно склеить вместе все 12 треугольных частиц будущей шляпки, но не абы как, а в определенном положении. Возьмите один треугольничек и раскройте его. Там видно, что одна сторона острая, а вторая как бы раздваивается. Приклеивать части нужно одинаково, то есть, острую сторону к острой, двойную – к двойной.
Смотрите на фото, два треугольника размещены рядом, вот именно так их нужно и склеить, а затем и последующие десять.
После их склейки воедино, аккуратно потяните за стороны и раскройте шляпку, как баян.
Стороны промажьте клеем и скрепите.
Готовую шляпку распрямите, так как некоторые сегменты могут слипаться, все красиво поправьте и приклейте к ножке. Не забудьте сделать грибочку милое личико, нарисовав фломастером или приклеив сделанные из бумаги глазки и рот.
Бумажный гриб с объемной шляпкой готов. Работа совсем несложная, а наоборот интересная и увлекательная.
Гриб с божьей коровкой, сделанной посредством такой же техники. Подробное описание здесь.
Добрый день, сегодня я приготовила статью, которая подскажет вам самые лучшие идеи для детских поделок с грибами. Здесь вы найдете красивые аппликации, объемные грибные полянки, шаблоны для детской поделки гриб из цветной бумаги. Мы своими руками будем делать боровики и мухоморы в виде осенней аппликации с использованием природных материалов. Выкладывать грибы как мозаику из нарваной бумаги. Создавать насыпные аппликации из круп в виде грибов. А также мы будем делать объемные поделки из папье-маше в форме грибов.
Самые первые поделки из пластилина как правило грибочки. Чаще всего дети лепят колбаску-цилиндрик и катают шарик, который слегка сплющивают в пухлую лепешку-шляпку.
Любимый детский гриб – мухомор. Он такой красивый. Хоть ядовитый. Но важный и нужный – им лоси лечатся, когда болеют.
В старшей группе детского сада вы делать к пластилиновому грибу различный дополнения. Сделать вокруг ножки пластилиновую травку. Отдельными тонкими пластилиновыми зелеными колбасками. Или общей лентой – узкую колбаску сплющиваем, нарезаем на бахрому – оборачиваем вокруг ножки гриба (как это сделано в мастер-классе на фото ниже).
Чтобы занятие в детском саду шло веселее можно предложить тем детям, которые справились раньше сделать у гриба ЯЗЫК И БОЛЬШИЕ ГЛАЗА (как на поделки мухоморе с фото ниже).
Позже можно научить делать двухслойную шляпку мухомора. Сначала из белого пластилина лепим ножку мухомора. Потом белую длинную узкую колбаску оборачиваем вокруг ножки – как толстый ремешок. И потом его сплющиваем пальцами по всему кругу – получается белая юбочка на ножке мухомора.
Шляпку у гриба мухомора делаем ДВУХСЛОЙНУЮ.
Берем 2 одинаковых куска пластилина – белый и красный.
Белый кусок делим на две части – катаем два шарика. Первый белый шарик плющим в лепелку. Второй оставляем круглым. На центр белой лепешки ставим круглый шарик (этот шарик даст нужную выпуклость на шляпке гриба).
Из всего красного куска катаем шарик и сплющиваем в большую круглую лепешку (она размерамы будет больше чем наша белая лепешка гриба). Накрываем этой красной лепешкой нашу белую лепешку с шариком по центру . Красная лепешка обтекает шарик – получается типичная форма шляпки с горкой по центру. Остается добавить пятнышки. И стеком нацарапать узоры-линии на нижней белой части шляпки.
Если каждый ребенок принесет из дома баночку от детского питания – можно в старшей группе детского сада сделать пластилиновую поделку доми. Обмазать стенки банки белым пластилином – нагретым в горячей воде. Замачиваем кусочек и он становится жидко-мягким, таким пластилином легко работать – и он не так липнет к мокрым рукам. Делаем в доме дверь и окошечко. Крышку банки покрываем красным пластилином – с белыми кружочками-лепешками. Если осталось время можно украсить дом узором из цветочной лианы.
Внутрь домика можно положить светодиодный фанарик, светящуюся игрушку – и домик будет светиться изнутри.
Очень красиво смотрятся пластилиновые плоские аппликации на тему гриба. Можно работать в технике мазка (маленький шарик расплющиваем и размазываем пальцами).
Можно работать в технике ПЛАСТА – ком пластилина плющим в лепешку раскатываем скалкой (гладкой бутылочкой от лака для волос и др) и из пласта вырезаем нужный для аппликации силуэт — именно так вырезаны силуэты грибов на фото поделки ниже.
Самыми распространенными поделками-грибами в детском саду являются аппликации из цветной бумаги. Силуэты вырезаются ножницами и наклеиваются в общую картинку-поделку. Старшие дети – от 5 лет могут вырезать детали аппликации своими руками. А малышам младшей группы все элементы аппликации вырезает воспитатель.
Еще из картона и цветной бумаги можно сделать поделки-фонарики в форме гриба. Вырезаем два картонный силуэта гриба. В центре каждого из них прорезаем отверстие, которое закрываем прозрачной бумагой-калькой или офисным файлом.
Между картонными стенками подклеиваем БОРТА КОРОБОЧКИ и внутрь ставим свечку или кладем белую светодиодную гирлянду новогоднюю. Получается уютный светильник ночник в детскую комнату, сделанный своими руками.
Борта внутренней коробочки выглядят как ДЛИННЫЙ ПРЯМОУГОЛЬНИК — его длинный края отогнуты и этой отогнутой стороной приклеиваются на стенки в форме гриба.
Подробнее раскладку такого фонарика вы можете рассмотреть на примере аналогичной поделки-светильника но в форме яблока в нашей статье «Поделка ЯБЛОКО (33 идеи для детей)»
Часто в детском саду проводят интегрированные занятия – где сочетаются 2 вида деятельности – рисование и аппликация одновременно.
Делая поделку гриб можно тоже использовать и краски и цветную бумагу. Например дать детям белую шляпку, вырезанную из картона. И задача детей самим покрасить ее в красный цвет и белой гуашью нарисовать пятнышки мухомора (как на фото поделке гриб ниже).
Можно как на фото с поделкой грибом ниже – объединить технику ПАЛЬЧИКОВОГО рисования и технику ОБРЫВНОЙ АППЛИКАЦИИ. Шляпку гриба нарисовать отпечатками пальцев. А остальные части заполнить обрывками цветной бумаги. Детям дается бумага уже нарванная на длинные узкие полоски, ребенок пальцами нащипывает полоску на мелкие клочки – и укладывает их на намазанные клеем зоны поделки.
Можно нарисовать гриб целиком красками – как грибы мухоморы на поделке ниже и аппликационно добавить к ним только АЖУРНУЮ ЮБОЧКУ на грибную ножку. Юбочку можно вырезать из бумажной салфетки с узором (как на фото ниже), или юбочку с узором можно получить если из бумаги вырезать снежинку –а потом разрезать ее на половинки-сектора – из одной снежинки получится сразу много юбочек для грибов.
Такую поделку можно сделать на обычном фоне из цветной бумаги, из закрашенной губкой белой альбомной бумаги.
А можно сделать красивый осенний фон из отпечатков сухих листьев. Покрыть листья краской и отпечатать на альбомном листе. Такое занятие можно разбить на 2 части – 1 занятие делать отпечатки, на 2-м занятии наклеивать аппликацию с грибом.
Юбочки от гриба можно получить если разрезать ножницами бумажные формы от кексов (как это сделано на поделке с грибами-мухоморами ниже). Добавляя бросовый материал, нестандартные приемы вы можете получить новую интересную поделку своими руками.
Можно делать рисовальные поделки-аппликации с секретиком. Ножку гриба рисуем красками. А шляпка идет как отдельная деталь из картона – в которой уже сделали ДВЕРЦЫ-НАДРЕЗЫ. Ребенок разукрашивает шляпку полностью, вместе с дверцами. Потом приклеивает шляпку на картину (не намазывая дверцы клеем) и на место раскрывшихся створок приклеивает персонажа – жучка, улитку, лягушонка, гномика – того кто в грибочке живет.
Дверца на грибе может быть где угодно. Внизу наприме, как на этой поделке из ткани с фото ниже. Здесь мы видим страничку из развивающей книжки для самых маленьких детей, сделанную мамиными руками.
Также в вашу аппликацию по теме Гриб вы можете добавлять природный материал – осенние сухие листья, семена клена, засушенные цветы, кусочки коры или мха.
Можно сложить грибы из бумажной гармошки. Длинную полоску бумаги складываем в складки – как веер. Складки делаем вдоль длинной стороны полоски. Получаем длинный узкий веер. Его перегибаем пополам – и раздвигаем как юбочку в обе стороны – место где лопасти двух половинок веера встретились склеиваем.
Получается шляпка гриба. Вот на фото ниже мы видим детскую аппликацию, сделанную по этому принципу.
Если в том месте, где мы перегибали веер продеть веревочку – то это может быть поделка-подвеска. Ею можно украшать окно в осеннем стиле. Или повесить на новогоднюю елку.
Еще есть способ делать гармошку-пружинку из длинных узких полосок бумаги. Такая гармошка-пружинка может стать ножкой для гриба. Шляпку делаем из бумажного кругляша, который разрезали вдоль одного радиуса – от края до центра надрез ножницами. И края этого надреза наложили друг на дружку – внахлест и склеили – получился аккуратный конус в форме шляпки.
Можно сделать лопастную аппликацию в форме гриба. Это простая поделка делается из нескольких силуэтов гриба. Силуэты имеют одинаковую форму. Все они складываются вдоль пополам – как книжечки. И собираются вместе – склеиваясь боковыми лопастями.
А еще можно своими руками сделать вот такую поделку гриб (фото ниже). Квадрат бумаги складывается на стрелки-сгибы. И хаотично укладывается на лист бумаги. На обратной стороне листа нарисован силуэт гриба. После того как весь силуэт закрывается складчатыми кусочками – берем ножницы и вырезаем силуэт. Получаем интересную рельефную аппликацию гриб – как на фото ниже.
Все дети любят делать обрывный аппликации. Если вы работаете со старшими детьми – то им можно дать целые листы цветной бумаги и они сами сделатьют по технике – сначала лист рвется руками на длинные узкие полоски, потом каждая полоска кромсается на кусочки.
При работе со средней группой детского сада можн дать полоски нарезанные ножницами – и их задача начикать длинные полоски на кусочки. Так как в этом возрасте идет отработка умения пользоваться ножницами – и это самое посильное упражнение на чик-чик.
Для детей младшей садовой группы мы даем готовые длинные полоски бумаги и они сами отрывают небольшие клочки. И еще им нужно дать часть посыпки в уже готовом виде.
Вот так выглядит обрывная аппликация гриб – из обрывков бумаги.
Вот так выглядит нарезная поделка гриб – из нарезанных на кусочки бумажных отрезков.
Дети также любят работать с крупами и другими насыпными природными материалами. Вот ниже вы видите детскую поделку, где гриб выполнен из трех видов круп. Ножка – это зерна риса, верхняя часть шляпки – гречка, и нижняя часть шляпки – ячневая мелкая крупа. Получилась очень реалистичная поделка. Чуть ниже в этой статье – я дам ГОТОВЫЙ ШАБЛОН для этой аппликации в детском саду.
Вы можете сделать комбинированную поделку Гриб – где будут учавствовать обрывная аппликация, насыпной материла и сухой гербарий.
Вот ниже на фото аппликации с грибом мы как раз видим подобную детскую работу. Ножка гриба – в обрывной технике, шляпка – насыпка из перетертых сухих листьев (или чайной заварки). И сухой листик из гербария украшает грибок.
Низ поделки вы можете украсить лесным мхом. Предварительно мох нужно высушить на батарее в группе и тогда он хорошо крепится на пластилин.
Вот вам готовые силуэтные шаблоны для поделки гриб на занятиях в детском саду. Картинки можно скопировать на обычный лист ворда – растянуть мышкой до нужного вам размера и пустить на печать.
А вот пару умных разукрашек из серии ПРЯТКИ. Если правильно разукрасить элеменыт листьев и грибов – то будут четко понятно что именно здесь нарисовано. Важно не спутать гриб с листиком и разукрасить все правильно.
Тоже скопируйте картинку на лист Ворда – растяните до нужного размера – и распечатайте на принтере.
В технике скрутков из бумаги можно тоже делать красивые поделки грибы. Они смотрятся очень нарядными.
Вы можете своими руками сделать самые простые квиллинг-формы. Просто тугие скрутки обмотки из узких полосок цветной бумаги. Придать скруткам овальную форму ножки и округлую форму шляпки гриба. И получится аккуратная миниатюрная поделка.
Можно сделать более сложные формы, состоящие из нескольких модулей. С такой задачей справятся дети более старшего возраста. Тут нужна кропотливая усидчивость и неторопливая аккуратность.
Можно из бумажных скруток делать объемные модули – с вытягиванием бумажной скрутки в цилиндр — и тогда у вас получится 3D-поделка гриб.
Из квадратика цветной бумаги за 20 секунд можно сложить оригами-модуль. Сделать таких модулей много –много. И своими руками собрать из них как из конструктора объемный гриб.
С детьми младшего школьного возраста можно делать сложные поделки на занятиях в школе – грибы в технике оригами-сборки.
Вот ниже я выкладываю пошаговый мастер-класс по созданию такой поделки гриба-мухомора. В такой же технике можно делать и боровички с коричневыми шляпками (для красоты на него можно приклеить вверху осенний листочек, а внизу кусочек сухого мха).
А вот поделки где ножка гриба сделана из рулончика от туалетной бумаги.
Шляпка такого гриба делается в виде кармашки – то есть вырезаются два контура шляпки и склеиваются друг с другам ПО КРАЯМ. Центр остается непроклееным и может открываться как кармашек – и этим кармашком одеваться на рулончик.
Вот ниже мы видим разные вариант поделок в этой технике.
Можно шляпки грибов сделать из донышек пластиковых бутылок. Обрезать, покрасить красной гуашью и вот вам веселая поделка для детей в форме грибов.
Можно рулончики сделать самим из картона. Нужного вам размера. Например маленькие, чтобы они подходили по величине к грибным шляпкам, сделанным их половинки скорлупы от грецкого ореха (как на фото ниже).
Я уже давала подробный мастер-класс, как быстро и просто из картонной касетницы от яиц, замоченной в кипятке сделать тесто для лепки из папье-маше.
Вылепленные грибы в этой технике смотрятся как настоящие. Они твердые, их трудно сломать или порвать. С ними можно играть детям.
Сначала из папье-маше (бумажного теста) лепим такие грибочки. Потом сушим их и разукрашиваем специальным составом.
Очень подробный пошаговый мастер-класс по изготовлению такой бумажной массы с помощью кипятка и касетницы от яиц я опубликовала в статье где мы по этому рецепту делали ЯБЛОКИ они тоже смотрелись как живые. Вот вам ссылка на этот урок «Поделка ЯБЛОКО (33 идеи для детей)».
На уроках начальных основ шитья в младших классах можно делать простые плоские поделки-грибы из фетра.
Можно шить грибы из обычной ткани. Которая нашлась у вас дома – ситец, плюш, хлопок.
А если вы увлекаетесь валянием из войлока – то можете делать пушистые войлочные поделки-грибы. Вот как на фото ниже.
Покупаем шерсть для валяния. Наливаем в мисочку теплой воды. Добавляем в нее жидкого мыла. Опускаем в мыльную воду кусочек шерсти и начинаем руками его лепить под водой, лепим как из пластилина нужную нам форму. Перекатываем в руках, гладим – от теплой воды и трения рук войлок легко сбивается в плотный комочек под водой – нужной нам формы. Достаем и сушим. Получается детяль – шляпка или ножка. Что лепили то и получила. Работать с войлоком одно удовольствие – очень быстро и просто получаются вещи.
Можно войлок не лепить под водой – а начесывать иголкой для валяния. Вот эта аппликация мухомор сделана из войлочного валяния иглой внутри рамки, ограниченной молнией.
Обычную металлическую молнию срезаем ножницами рядом с зубчиками. Эту зубчатую ленту нашиваем на кусочек ткани (тонкого пласта войлока или фетра).
Теперь внутрь этой рамки кладем красный волок и начесываем иголкой. Добавляем кусочки белого войлока вчесываем пятнышке внутрь красного фона.
Из войлочного материала можно делать объемные поделки. Целые полянки с грибами.
Вот такие простые и быстрые идеи для детских поделок по теме Грибы.
Теперь вы можете выбрать удобную поделку гриб под возраст ваших детей и под цели занятия с ними.
Удачной вам работы.
Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»
на Ваш сайт.
Хотите вернуться в беззаботное детство? Да! Скажете вы. Такая возможность появится, если вы, вместе со своим чадом задумаете интересно провести время. Поделки грибочки, окунут вас в волшебную страну творчества и расскажут, как из природных и искусственных материалов, не сложными движениями сделать симпатичные грибочки.
Идеальный материал для детского творчества это пластилин. Мягкий, податливый, разноцветный материал Подключите свое воображение и создайте целую коллекцию грибочков.
Нам понадобится:
Сначала скатаем колбаску. Где будет шляпка гриба, там ствол сделаем тоньше, а где корешки гриба, то там ствол будет толще. Для изготовления грибной шляпы, мы скатаем шар и его расплющим до предполагаемого размера шляпы. Такие простейшие грибы предлагают ребятам лепить в детском саду, постепенно усложняя задачи.
Можно добавить некоторые элементы, например траву или белые точки, как на шляпе у ядовитого гриба мухомора.
Чтобы сделать траву мы катаем зеленую колбаску, немного ее плющим и нарезаем бахрому, как будд-то травинки. И обертываем мухомор. На шляпу прикрепляем белые, маленькие, расплющенные шарики.
Если внимание у детей еще осталось, можно предложить сделать грибу глаза из белых шариков, рот и нос с помощью ножа.
Рассмотрим еще один вариант гриба, только с двойной шляпой. Катаем две колбаски белого цвета. Одна поменьше понадобится для юбочки, ее мы крепим вокруг ствола и расплющиваем. Далее занимаемся шляпой. Катаем из белого цвета два шарика. Первый расплющиваем, второй оставляем, он нам даст объем под вторую шляпу. Берем красный пластилин, формируем один шар. Растягиваем поверх белого шара и первой шляпы. Узоры внутри делаем с помощью ножа-стека. Останется прилепить белые горошины и наш гриб с двойной шляпой готов.
Работа с пластилином предполагает разные техники в лепке, например техника пласт, которая выполняется с помощью раскатывания скалкой или свободной бутылочкой пластилин, как тесто. Из него вырезаем силуэт и другие детали поделки. Рисунок получается послойный.
Еще одну технику рассмотрим это техника мазка. Пластилин размазываем по заготовленной поверхности.
Рассмотренные способы техник используются для плоских аппликаций. Более подробно изучим технику мазка на примере поделки Домик
Нам понадобится:
Берем баночку из стекла, пластмассы, нагретый пластилин с помощью горячей воды, размазываем по поверхности банки. Оставляем место для двери и окон, которые будут выполнены такой же техникой, но другим цветом. Усложняем работу дополнительными элементами. Добавим зеленые ветки и розовые цветы лианы на доме, дверях, окне, с помощью стека изображаем материал, из которого построен дом, кирпич или дерево.
Заполняем поверхность крышки пластилином и работа готова.
В качестве украшения во внутри домика, можно поместить лампочку, светящуюся игрушку.
Следующий материал, который широко применяется воспитателями в садике это цветная бумага. Для начала работы, детям необходимо провести инструктаж по безопасности, объяснить как нужно пользоваться ножницами. Детям до пяти лет детали вырезает сам воспитатель.
Для поделки гриб нам понадобится:
Готовые детали наклеиваем на картон. Украшаем гриб глазами, ртом, кругами на шляпе и крепим траву на ножке.
Количество используемых украшений зависит от фантазии и возраста.
Любая поделка особенно хороша, если ее сделать вместе с мамой и поставить на свою полочку. Такую поделку гриб-фонарик мы сейчас и рассмотрим
Нам понадобится:
Вырезаем силуэт гриба, в середине которого делаем отверстие и прикрепляем прозрачную бумагу или файл. Грибочков у нас должно быть два, для объема фигуры. В заключении делаем борта и для подсветки вставляем фонарик или лампочку. Светильники выбирайте с тусклым светом, чтобы избежать пожара. Вот таким образом, у нас получился светильник своими руками вместе с мамой.
Интегрированные занятия в детском саду. Обрывная техника и пальчиковая техника в аппликации.
Воспитатели, часто детям предлагают интегрированный поделки. Что значит интегрированные? Интегрированные объединяют в себе два вида деятельности рисование и аппликацию.
Рассмотрим более подробно на следующей поделке гриб
Нам понадобится:
Приготовленную заготовку гриба наклеиваем на картон и раскрашиваем красками.
Следующий вид интегрированной поделки сочетает в себе технику пальчикового рисования и технику обрывной аппликации.
Нам понадобится:
Заготовка гриба в этой поделке буде нарисована на картоне. Задачи для детей стоят следующие: шляпу нарисовать отпечатками пальцев, а остальное выполнить в технике обрывной аппликации. Для этой техники цветную бумагу заранее нарвать и выложить на намазанную клеем заготовку.
Части, которые выполняются в обрывной технике могут варьироваться с красками. Материал можно использовать разный, например салфетки с рисунками или бросовый материал, формы от кексов, что добавит оригинальности.
Фон для гриба можно подготовить самостоятельно. Например:губку макаем в краску и наносим на белый лист бумаги.
Такую работу можно выполнить из ткани.
Нам понадобится:
Из ткани готовим фон, затем вырезаем гриб и обшиваем его. Оставляем место для дверки и сюрприза и крепим к основе. Далее добавляем дверку и дополнительные украшения на ваш выбор.
Если сделать несколько таких работ, то получится интересная развивающая книжка-малышка своими руками.
Еще один вариант с использованием природных материалов. Берем осенние листья, покрываем их краской и отпечатываем на бумаге по всему листу. После высыхания наклеиваем аппликацию с грибом.
Такую поделку лучше выполнять в два этапа, первый этап это фон, а второй этап это аппликация. В качестве природного материала часто на мастер классах предлагают использовать засушенные цветы, семена, кусочки коры и мха. Также активно изготавливаются поделки из круп и соленого теста.
Самый простой, доступный и безопасный материал.
Нам понадобится в равных количествах:
Чем меньше детали, тем больше эластичности и крепости должно быть в тесте, поэтому можно добавить клей пва.
Готовим тесто и убираем в холодильник на пол часа. Лепим, как из пластилина, формируя поделку гриб. В поделку добавляем кусочек фольги, чтобы не расплывалось. Когда фигура готова, печем в разогретой духовке при температуре 50 градусов, около трех часов. Чем больше фигура, тем увеличивается время выпечки в духовке.
Когда поделка остынет ее можно покрыть бели лом и раскрасить красками.
Творческий процесс необходим для ребенка и его родителей. Он создает полноценное общение, как в семье, так и в детском саду. Интересные идеи работ развивают воображение, воспитывают творческую, интересную личность. Создается теплый микро-климат в общении на любой территории.
Работы своими руками изготовлены из натуральных материалов, безопасны в применении. Являются мини шедеврами, мастерство которых переходит из рук в руки, с помощью мастер классов, видео и фото уроков. Потраченное вами время не будет напрасным.
За окнами осенняя пора, а это значит, что в детских садах и начальной школе проходят тематические утренники, посвященные этому красивому времени года. Ребятишки готовят номера и разыгрывают небольшие театральный действа с участием осенних персонажей, одним из которых часто является грибок, а родители и педагоги создают костюмы своими руками. О том как сделать шляпку гриба для костюма своими руками, расскажем вам далее в нашем мастер-классе.
Для того чтобы изготовить шляпку грибочка, которая дополнит детский костюм нам потребуются следующие материалы и вспомогательные инструменты:
— иголка с ниткой;
— тонкая вискозная ткань темно-коричневого цвета;
— белая хлопчатобумажная ткань;
1.В основе нашего головного убора будет лежать обычная соломенная шляпа, желательно чтобы она была взрослой, а не детской, нам необходимы широкие поля. Берем её и начинаем обкладывать синтепоном, так чтобы вершина шляпы сровнялась по ширине с полями.
2. Чтобы сформированная форма из синтепона надежно держалась, пришиваем её вручную при помощи иголки с ниткой к шляпе.
3. Обязательно обшиваем края шляпы, они не должны выделяться из общей формы, однако при этом важно делать мелкие, едва заметные стежки с внутренней стороны, чтобы в дальнейшем готовое изделие имело презентабельный вид.
4. Основа шляпки гриба готова, теперь нам необходимо задекорировать её тканью для этого берем вискозу темно-коричневого цвета и выкраиваем из неё круг равный сумме диаметра полей шляпы и 20 см. Если вам не удалось найти подходящую по цвету ткань, можно взять обычный однотонный хлопок и покрасить его в коричневый цвет с помощью специальных красок для ткани или обычного йода.
Выкроенный круг присобираем на иголку с ниткой и стягиваем до нужного диаметра, равного диметру полей шляпы.
5. Аккуратно надеваем чехол на основу и заправляем его с тыльной стороны.
6. Далее равномерно распределяем по кругу сборки, чтобы чехол смотрелся симметрично со всех сторон.
7. Учитывая, что за основу шляпки гриба был взят головной убор для взрослого человека, необходимо подогнать его размер под детскую голову. Для этого выкраиваем из белой хлопчатобумажной ткани полоску, шириной около 10 см и длинной равной обхвату головы ребенка, складываем её пополам, вставляем вовнутрь тонкую прослойку синтепона и сшиваем при помощи швейной машинки или вручную. Сшиваем получившуюся деталь в кольцо и пришиваем к нему выкроенное круглой формы дно. Вставляем подложку в шляпу и делаем примерку.
8. Если размер соответствует, вшиваем подложку в шляпу вручную мелкими стежками. После чего работу можно считать оконченной.
Наша сшитая очаровательная шляпка гриба своими руками — готова!
Можно дополнить её и пришить или приклеить сверху красивый желтый кленовый листочек, получится очень красиво.
Также на праздник вам может понадобится костюм осени, как его изготовить расскажет наш мастер-класс, опубликованный на данном сайте.
Как сделать гриб из бумаги — этот вопрос начинает волновать многих родителей, чьи дети ходят в детский сад или в начальную школу в канун осенних утренников и праздников. И это неслучайно, ведь грибочек является одним из основных персонажей осени, и поэтому его часто используют для постановки сценок, сказок, песен и т.д. Спешим вас успокоить — сделать это не сложней, чем новогодние маски своими руками.
Именно поэтому мы решили посвятить очередную нашу статью этой необычной теме, в которой мы постараемся вам рассказать не только о том, как сделать шляпку гриба из бумаги, но и на основе других подручных средств.
Первый вариант шляпки грибочка, которую мы предлагаем вам смастерить вместе с нами для вашего чада, будет яркий нарядный мухоморчик, хотя этот грибок и не слишком съедобный и позитивный, его достаточно часто используют как персонаж сказок, скорей всего из-за его необычного вида. Итак, чтобы изготовить такую бумажную шляпку нам потребуется:
— небольшой отрезок листового синтепона;
— белая и красная гуашевые краски;
1. Разворачиваем наш ватман на столе или любой другой подходящей для работы плоской поверхности, к примеру, на полу и рисуем на нем с помощью циркуля большой круг радиусом 25 сантиметров. Если у вас не оказалось под руками циркуля. Можно использовать в качестве шаблона любой подходящий круглый и плоский предмет нужного размера, например, поднос.
Если же, вам не удается воспользоваться ни первым, ни вторым способом изображения круга, не стоит отчаиваться, выход есть, и вы все равно начертите ровную красивую окружность, пользуясь самыми обычными подручными средствами, которые наверняка найдутся в каждом доме. Вам понадобится небольшая английская булавка, катушечные нитки, простой карандаш, линейка.
Для начала отмеряем при помощи линейки нитку, её длина должна составить 25 сантиметров + 10 см, отрезаем нужный нам отрезок. Затем один конец нитки надежно привязываем к ушку булавочки, а второй к карандашу – наша нехитрая конструкция, заменяющая циркуль – готова.
Теперь о том, как же начертить саму окружность, для этого устанавливаем булавочку по центру ватмана, можно её придерживать рукой, или, если она совсем маленькая просто приколоть к бумажному листу. Затем натягиваем нить как струну, только не следует в этот момент переусердствовать, чтобы нитка не лопнула, или булавка не прорвала бумажную основу, карандаш устанавливаем перпендикулярно ватману, или иначе говоря – вертикально, и в одно движение рисуем круг, соблюдая при этом идеальную натянутость нитки. Ват и все задача выполнена, окружность нужного размера изображена!
2. Далее берем ножницы и вырезаем наш круг строго по контуру.
3. Чтобы изготовленный кружок в дальнейшем у нас превратился в выпуклую форму, нам необходимо вырезать его небольшую дольку. Для этого при помощи линейки от центра окружности, которая осталось у нас отмеченной в результате прокола булавочкой, проводим к краю круга простым карандашом первую линию.
5. Прежде чем вырезать намеченный сектор, отмеряем от правой крайней его линии по внешнему краю еще 2 сантиметра, делает соответствующую отметку, к которой проводим от центра очередную линию, выделяя, таким образом, еще одну маленькую дольку – эта часть необходима нам для склеивания. Её вырезать мы не будем.
6. Теперь, вооружившись ножницами, вырезаем намеченный сектор, при этом, как уже было отмечено выше, маленькую дольку оставляем нетронутой. Обратите внимание — очень важно правильно вырезать лишний сектор, если его вырезать слишком маленьким, шляпка грибочка получится очень плоской, если же он будет слишком большой, она попросту превратится в клоунский колпак. Кстати, именно таким образом изготавливается подобный головной убор, необходимость в изготовлении которого, также как и вопрос как сделать маску из бумаги, возникает обычно у родителей в канун новогодне-рождественских праздников.
7. Ту часть кружка, которая у нас предназначена для склеивания, смазываем клеем ПВА, здесь важно правильно рассчитать его количество, чтобы его было не мало – в этом случае фигура просто не склеится, но и не много, чтобы клей не пропитал слишком бумажную основу и не сморщил ей. Склеиваем наш головной убор и даем клею полностью подсохнуть, прежде чем приступим к дальнейшей работе.
8. Заготовку шляпы уже можно примерить на голову ребенка, и сразу же определить, на каком уровне и как она будет держаться при помощи тонкой резиночки, которая должна проходить по шее вашего чада, чуть ниже подбородка. Определившись с нужным положением и размером, отмеряем соответствующий размер отрезка резинки и добавляем к нему еще 10 сантиметров.
9. На нужном расстоянии с двух боковых сторон шляпы с тыльной стороны ближе к краю изделия проделываем по одному симметричному маленькому отверстию, в каждое вставляем край резинки и вытягиваем его с лицевой стороны. На кончиках резинок формируем небольшие узелки, такие, которые не позволят резиночкам вытянуться и заклеиваем их небольшими квадратиками вырезанными из остатков того же ватмана.
11. Далее от верхнего края начерченной полоски отступаем по направлению вниз 5-6 сантиметров и проводим по всей длине вторую полоску.
12. После этого от нижнего края широкой полоски, по направлению к средней, проводим через каждый 2.5 сантиметра вертикальные линии.
13. Теперь при помощи ножниц вырезаем нашу изображенную широкую полоску, после чего по намеченным вертикальным линиям делаем на ней надрезы.
14. Саму полоску склеиваем в кольцо, а надрезы загибаем на внешнюю сторону. Примеряем получившуюся заготовку на голову ребенка, чтобы убедится, что размер совпадает. Если же у вас кант получился слишком большим или маленьким, не стоит отчаиваться. У большой детали просто вырежьте лишнюю часть и снова все склейте, а к широкой, добавьте недостающий кусочек и тоже все склейте.
15. Дальше нам необходимо приклеить кант к основанию шляпы, для этого отогнутые части с тыльной стороны смазываем клеем и приклеиваем нашу заготовку изнутри к шапке грибка. Ждем, пока клей полностью подсохнет.
17. Заготовка мухомора готова, можно переходить к окрашиванию. Для этого возьмем красную гуашевую краску и широкую кисть, ею нам будет проще наносить краситель, полностью окрашивая всю поверхность. Чтобы цвет получился ярким и насыщенным, можно покрыть головной убор двумя или даже тремя слоями, главное, чтобы прежде чем наносить очередной слой, первый полностью высыхал.
18. Когда красная краска полностью высохнет, возьмем белую гуашь и нарисуем ею по всей поверхности тонкой кисточкой белые кружкид диаметром около 5-7 сантиметров. Если вы хотите чтобы ваши кружки получились идеально ровными и одинаковыми, можно их не рисовать, а вырезать на основе остатков того же ватмана, предварительно начертив каждый циркулем и приклеить как аппликацию из цветной бумаги.
Вот и все — работа окончена, наш мухоморчик готов, теперь вы знаете, как делать подобные поделки, по такому же принципу можно изготовить и другие грибочки в технике детские поделки из бумаги – подосиновики, подберезовики, лисички и т.д., для этого следует лишь изменить цвет поверхности шапки в соответствии с выбранным персонажем.
Как сделать ребенку шляпу гриба из бумаги вы уже знаете, однако подобный аксессуар можно изготовить и из других материалов, к примеру, из ткани и поролона, и у нас получится отличное дополнение к костюму грибка-боровика. Как именно её создать, поведает наш следующий мастер-класс.
Итак, для работы нам потребуется:
— мебельный листовой поролон, толщиной 3-5 см;
— белая хлопчатобумажная ткань;
— коричневая стрейчевая бархатная или велюровая ткань;
— пустая пластиковая бутылка, круглой формы, объемом 5 литров;
— синтепон или искусственная вата;
— степлер с крупными скобами;
— прочные катушечные нити.
2. Далее замеряем окружность головы малыша, и в соответствии с этими данными вырезаем по центру круглой поролоновой заготовки второй кружок. Чтобы точно попасть в нужный размер, лучше вырезать отверстие немного меньше и примерить, во-первых поролон немного подастся, а во-вторых, увеличить маленькое всегда проще, чем потом уменьшить очень большое.
3. Если изначально ваш поролон неподходящего цвета – синего, зеленого и т.д. то его необходимо дополнительно обтянуть с одной стороны тканью – белой или желтой, если же цвет материала вполне подходит для цвета тыльной стороны шляпки, можно этого не делать, напротив, пористая текстура поролона идеально передаст структуру грибка.
4. Теперь из белой хлопчатобумажной ткани мы выкраиваем и сшиваем по размеру головы ребенка шапочку облегающего фасона и пришиваем её к поролоновой заготовке потайными стежками. Также можно использовать в работе обычную детскую трикотажную шапку подходящего размера, фасона и расцветки, её вам также нужно пришить к заготовке потайными стежками.
5. Чтобы головной убор держал хорошо форму, вырежем из пластиковой пустой бутылки объемом 5 литров, нужный нам кант, по размеру он должен получится немного меньше объема окружности головы вашего чада, и соединим его при помощи крупных скоб степлера.
6. Полученный кант надеваем сверху на шапочку с лицевой стороны и пришиваем его к поролону.
7. Далее вырезаем поролоновую заготовку круглой формы, которая послужит нам «крышечкой», закрывающий верхний пластиковый кант, и также пришиваем её к нему.
8. Затем из синтепона или синтетической ваты формируем небольшие комочки, которыми заполняем всю поверхность шапочки, придавая тем самым ей нужную форму и объем.
9. В зависимости от того, какого размера головной убор мы создаем, выкраиваем из коричневой ткани круг немного большого диаметра, который присобираем по кругу внешнего края на нитку. После чего надеваем его на заготовку и пришиваем.
10. Шляпка практически готова, остается лишь добавить несколько декоративных элементов – листочков, можно изготовить подобные украшения из бумаги, или засушить настоящие листочки.
Теперь вы точно знаете как сделать шапку гриба из бумаги и не только, так что проблем с созданием подобного маскарадного костюма, у вас не должно возникнуть. Желаем удачи!
Как сделать шляпу гриба для костюма своими руками?
Для сооружения шляпки гриба в костюме quot;грибочкаquot; понадобятся обыкновенная соломенная шляпа от солнца, наполнитель (можно взять утеплитель для окон), ткань, которая будет использоваться при покрытии шляпки, а также украшения — взять листик (лучше кленовый, он лучше всех смотрится) и соответствующего цвета цветную бумагу.
Далее — как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать или прочесть.
Посмотреть мастер-класс можно ниже
Самый простой сделать шляпку гриба, это склеить из листа ватмана на манер вьетнамской круглой шляпы с треугольной макушкой, Раскрашиваем в коричневый цвет или разрисовываем ее под мухомор. Прикрепляем к шляпке слева и справа шнурочки и готово.
Шляпку от гриба для детского костюма можно сделать из обычной старой шляпы. Или можно купить дешевую шляпу в магазинах типа Фикспрайс. На шляпу наклеиваем картон, чтобы получился конус. Картон можно покрасить в красный цвет, наклеить белые кружочки — так получим гриб — мухомор — яркий и красивый гриб. Затем внузу к шляпе нужно будет на клей Момент посадить завязки, чтоб шляпа не слетела с ребенка. Как вариант — можно сшить гриб из ненужной синтепоновой подушки.
Можно взять старую мягкую шляпу фетровую или из какого-нибудь другого мягкого материала, но чтобы форму держал (лучше женскую, т. к. поля пошире). На поля шляпы можно добавить поролон, чтобы получилась форма шляпки гриба (более округлая, чем обычная шляпа). Сверху обтянуть синтетической тканью стрейч (я брала старую ярко-красную футболку). Натягиваем поверх сформированной шляпки, края ткани закрепляем внутри шляпы. Если делаете мухомор, то по внутреннему краю полей, где шов, можно обшить белой оборкой.Белые кружки на мухоморе просто вырезала из белой самоклеящейся бумаги. Получилось хорошо. Даже сыну понравилось, на утренник в садик с удовольствием надел.
Мы делали год назад, ох и наматерились мы тогда с мужем. Мы делали из картона, свернули его конусом, конус расширили по голове ребенка, степлером скрепили, обклеили сначала просто белой бумагой, а потом взяла самоклеящуюся пленку красного цвета и обклеила, краской нарисовали большие белые кружочки, получился мухомор. Сбоку степлером прибила резинку. Видела на утреннике другие мамочки обшивали тканью. Вышло неплохо, но задача не из простых. Удачи!
Можно для костюма сделать шапочку гриба. Некоторые идут по пути наименьшего сопротивления. Из имеющейся шляпы, берета делают шляпку гриба, обшив головной убор по своему усмотрению.
Можно же из картона самому сделать форму шляпки.
Например так, как показано на рисунке.
Согласна, такая деталь, как шляпа, делает и весь костюм гриба. Есть красивая шляпа — костюм почти готов. Дополните ее темной водолазкой и темными брючками или яркой рубахой и шароварами, обшейте листиками — и у вас замечательный Гриб.
Подобную шляпу, как на фото, можно сделать на основе старой соломенной шляпки. Вот как это делается:
А большую, красивую, почти настоящую шляпу Гриба можно сделать по этому видео-уроку. Времени потребуется больше, зато ваш малыш будет quot;звездойquot; детского праздника. Да и Вы в подобной шляпе без внимания не останетесь.
Главное, смело браться за дело. И все будет замечательно!
Вот такую шапку-гриб можно сделать самому из картона.
Нам надо ватман и краски.
Вырезаем из ватмана круг с сектором и складываем его как колпак.
Дальше из ватмана вырезаем ножку гриба и приклеиваем к шляпке.
Гриб будет смотреться интересней, если к нему приклеить подложку из синтепона.
Дальше гриб красим и приклеиваем в шляпке белые кружки из картона.
Держится гриб на шнурке.
Грибную шляпку можно сделать из обыкновенной соломенной шляпки. О том, как это сделать, показано в этом видео:
Вот еще один мастер-класс. Предлагаю сделать такую шляпку:
Сначала вырезаем круги из поролона. Первый круг должен быть диаметром 50 сантиметров. Далее прорезаем в кругах овалы, ориентируйтесь на размеры головы ребенка. Сложим все круги, чтобы получилась пирамидка.
Все круги сшиваем вручную. Вырезаем круг из коричневой ткани, при этом ориентируемся на высоту пирамиды. Вырезаем круг для нижней части шляпы диаметром 50 сантиметров. Прорезаем в этом круге в середине овал (длина окружности головы ребенка минус четыре сантиметра).
Сшиваем две ткани вместе, сложив их лицевыми частями друг к другу. Оставляем отверстие для поролона. Выворачиваем и вставляем аккуратно поролон.
Теперь сошьем шапочку доля внутренней части шляпы. Вырезаем прямоугольник (35 на 10), и два полукруга (основание 18 на 35). Соединяем полукруги с прямоугольником. Теперь вручную вшиваем шапочку в грибок.
Теперь осталось сделать украшение для шляпы в виде листика.
Шляпка для гриба может быть любой, поскольку грибов огромное разнообразие. Например, у вас боровика костюм или масленка, значит, можно сшить шапочку по типу берета. А для большей quot;натуральностиquot; можно приклеить к этой шляпке настоящие или вырезанные из бумаги листья —
Только если взять выкройку и слегка ее увеличить, получится довольно большой берет, который внутри можно наполнить синтепоном. Это позволит придать шляпке грибочка объем. При этом ребенку не будет тяжело — синтепон-то легкий.
Как вариант, можно использовать такую выкройку:
Так же можно шляпку для гриба сделать на основе бумажного конуса.
Например, для мухомора или поганки именно такая основа будет лучшим выбором.
А если хочется чего-то необычного, то предложу вариант создания шляпки гриба в технике папье-маше. Этот вариант сложен, но результат будет отличным.
Для такой шляпки лучше всего взять тазик или кастрюльку среднего размера. Так же используем старую газету, клей ПВА (разбавим немного его водой), белую бумагу или, что лучше, салфетки.
Переворачиваем посуду и начинаем обклеивать газетами (лучше нарвать на квадратики). Можно сделать до десяти слоев, но и пять достаточно будет. Белый слой последний. Даем заготовке хорошо высохнуть и делаем шляпке поля с помощью полоски бумаги или картона шириной пять сантиметров.
Окрашиваем в коричневый или в нужный вам цвет и получаем результат, как на первом фото.
С приходом золотой осени в детских садах начинаются тематические утренники. Дети, воспитатели и родители вместе празднуют любимый многими «Праздник Осени». Вряд ли такое мероприятие обойдется без присутствия красавца — Грибочка. Взгляните на несколько милых образов.
Далее мастер класс канала «вторая жизнь вещей». Его ведущая Ирен-ТВ. Если решите повторить вслед за мастерицей, смотрите видео. Либо же ограничьтесь описанием работы. Во второй части еще несколько вариантов для фантазии.
Чтобы сшить шляпу в виде гриба, которая понадобится ребенку, например, в детском садике на утреннике, понадоб
Обучение детей детского сада английскому - сложная задача, которая может потребовать от вас большого терпения и усилий. Ваши маленькие ученики часто полны энергии, поэтому вам сложно заставить их сесть и выучить язык.
Тем не менее, привлечение детей к некоторым увлекательным занятиям по изучению английского языка может облегчить вам обучение языку и облегчить его усвоение и запоминание для вашего детского сада.И мы в MomJunction готовы предложить вам список из десяти забавных игр для изучения английского языка для детей, которые помогут им овладеть языком в увлекательной игровой форме.
Вам понадобится:
Как:
[Читать: Обучающие игры в детском саду]
Вам понадобится:
Как:
Вам понадобится:
Как:
Вам понадобится:
Как Кому:
[Читать: Образовательные обучающие мероприятия для детей]
Вам понадобится:
Инструкции:
Вам понадобится:
Как:
Вам понадобится:
Как:
Вам понадобится:
Как:
[Читать: Обучающие занятия для детей]
Вам понадобится:
Как Кому:
Вам понадобится:
Как:
Учили ли вы своего ребенка каким-либо творческим и увлекательным занятиям по изучению английского языка? Какие занятия по изучению английского языка понравились вашему детскому саду больше всего? Друзья-мамы хотели бы узнать о ваших блестящих, интересных идеях, поэтому поделитесь ими, оставив комментарий в разделе ниже.
В первый же день в детском саду ваш ребенок официально становится учеником! Это захватывающий переход, поскольку молодые ученики совмещают игру и рукоделие с дошкольного возраста с большим количеством уроков по письму, чтению и математике. Воспитанники детского сада привыкают к распорядку дня и учатся быть успешными учениками на долгие годы.
Ожидания относительно того, чего должны достичь ученики, и, в частности, должны ли они уметь читать и писать к концу детского сада, различаются в разных школах, поэтому поговорите с учителем вашего ребенка, чтобы узнать подробности о конкретной учебной программе.
Закладывая правильный фундамент для успеха вашего ребенка в детском саду, вы можете подготовить его к достижению больших успехов в учебе на долгие годы. Убедитесь, что они подготовлены к детскому саду и преуспевают в течение года, с помощью этого подробного руководства к успеху.
Покупайте рабочие тетради для детского сада, лучшие серии для читателей детского сада и школьные рассказы для детского сада в Scholastic Store!
Хотите еще больше книг и идей для чтения? Подпишитесь на нашу рассылку Scholastic Parents.
В детском саду дети начинают расти как самостоятельные читатели и начинают чувствовать себя более комфортно с чтением, которое теперь стало частью их повседневной жизни. В течение дня студенты читают книги, расписание дня, письма класса, песни и стихи.
Для развития навыков чтения ваш детский сад :
Прочтите и повторите : Попросите ребенка «прочитать» вам свою любимую книгу, используя его память, ассоциации и подсказки из картинок.
Алфавитные книги : используйте рисунки или изображения из журналов, чтобы создать алфавитную книгу с буквой и предметом, который начинается с этой буквы на каждой странице.
Заполните пропуск : Когда вы читаете любимую книжку с картинками своему ребенку и сталкиваетесь с коротким словом, которое рифмуется или знакомо вашему ребенку, потому что он знает историю, остановитесь и позвольте ему сказать это слово. Укажите на слово, которое они произносят, и произнесите его по буквам.
В детском саду ваш ребенок начинает по-настоящему расти как писатель.Воспитанники детского сада начинают писать слова (часто используя собственное творческое или придуманное написание) и могут даже писать свои собственные мини-книги и рассказы о своей жизни или о том, что они узнали.
Не волнуйтесь, если большинство слов пишут неправильно: творческое или изобретательное правописание - важная часть развития навыков письма в этом возрасте. Правописание слов, основанное на звуках, помогает вашему ребенку рассмотреть строительные блоки нашего языка и лучше понять их. Большинство слов, которые ваш детский сад научится правильно писать, - это односложные слова, которые часто следуют шаблону CVC, или СОГЛАСНЫМ, ГЛАВНЫМ, СОГЛАСНЫМ - подумайте «кошка», «большой» или «коврик».”
Для развития навыков письма вашему детскому саду :
Наклейте все на вещи : создавайте ярлыки с вашим ребенком для различных предметов в вашем доме, таких как книги, ящики для игрушек, продукты питания, кухонные предметы и одежда. Вы или ваш ребенок можете написать названия предметов, а ваш ребенок может нарисовать картинку вместе с ней.
Играйте в игры «Угадай» : нарисуйте картинку и предложите ребенку угадать написание этого слова, дав ему несколько букв в слове в качестве подсказки. Как вариант, покажите ребенку две буквы (например, «_at») и попросите его составить с их помощью как можно больше слов.
Создайте фотоальбом : когда вы фотографируете события или людей, попросите ребенка пометить изображение. Приклейте его к листу бумаги, чтобы они могли написать описание события, того, что произошло, кто там был и т. Д.
Магазин лучших ресурсов для детского сада ниже! Вы можете найти все книги и мероприятия в The Scholastic Store.
Ознакомьтесь с другими таблицами оценок:
.Помимо декоративных завитков, нескольких букв и, возможно, даже собственных имен, большинство воспитанников идут в школу, не зная, как писать. В конце концов, в этом и смысл школы ... верно?
Одним словом, да. Возможно, вы слышали, что детский сад значительно более академичен в соответствии с новыми Общими базовыми государственными стандартами - и это правда: стандарты письма для детского сада включают пугающие термины, такие как «исследование» и «публикация».Но не паникуйте. В детском саду дети по-прежнему впервые узнают о письме, что означает умение слушать, говорить в классе и писать азбуку.
Учителя часто начинают год с того, что вводят буквы алфавита - строительные блоки письма. Воспитанники детского сада учатся формировать формы букв, с какими звуками они связаны и как комбинировать эти буквы для создания слов.
В этом году ваш детский садик должен научиться печатать «много» (да, в новых стандартах указано «много», а не «все») заглавными и строчными буквами.
Во многих школах дошкольников поощряют писать слова так, как они звучат, что известно как фонетическое или «изобретенное» написание. Например, ученик может написать слово вода , написав «ватр». Детям часто удобнее использовать согласные и звуки в начале слов, потому что они более отчетливы, чем гласные или звуки в конце слов. Используя изобретенное правописание, дети демонстрируют то, что они знают. Исследования показывают, что разрешение детям использовать придуманное правописание (а не исправлять их сразу) позволяет им сосредоточиться на цели письма: общении.Обычно дети изучают правила правописания и переходят к обычному правописанию во время чтения и письма. (Если орфография ребенка не улучшается или изобретенная им орфография является произвольной, а не фонетической, это может быть признаком проблемы с обучением.)
К концу года воспитанники детского сада должны уметь:
• Соединять большинство букв своими звуками.
• Фонетически или изобретательно напишите простые, часто встречающиеся слова. (См. Наши рабочие листы словарного запаса в детском саду, где можно найти примеры часто используемых слов на практике, и посмотрите этот реальный пример того, как выглядит орфография, придуманная воспитанником.)
• Напишите много согласных-гласных-согласных слов, таких как кошка, собака, мама и папа. (Примеры см. В наших таблицах по рифмам к словам в детском саду.)
• Напишите свои собственные имена.
Слушайте, говорите и рисуйте! Думайте об этих навыках как о больших шагах к письму. Учителя и родители должны читать книги вслух и попутно задавать вопросы о самой книге - названии, авторе, иллюстраторе, теме - и о том, что происходит в рассказе, и что ваш ребенок замечает о событиях и действиях персонажей.Обязательно задавайте вопросы, требующие от ребенка чтения между строк, например Кто главные герои этой истории? Где сидела лягушка? Как вы думаете, почему пес грустит? Можете ли вы нарисовать картинку, чтобы показать что-то интересное, чему вы научились? Вы также можете задать вопросы об иллюстрациях.
При ответе ваш ребенок должен научиться использовать часто встречающиеся существительные и глаголы и правильно использовать наиболее распространенные «соединительные слова» или предлоги, такие как to, from, in, out, on, off, for, of, by , а с - выражать свои мысли.Им также следует научиться отвечать на вопросы, используя простые полные предложения. Воспитанники детского сада также должны понимать и использовать вопросительные слова, в том числе кто, что, где, когда, почему, и как , когда они говорят или диктуют письмо, чтобы они были знакомы с этими словами, когда они начинают писать самостоятельно.
Ваш ребенок впервые столкнется с исследовательскими проектами, если он послушает несколько книг того же автора или на ту же тему.Студентам будет предложено вспомнить такую информацию, как имя автора и что они узнали из чтения. Затем с помощью и подсказками учителя они могут рисовать картинки, чтобы сопровождать продиктованные предложения, или писать от одного до трех предложений о том, что они узнали из этих книг.
Посмотрите, как детсадовцы изучают и обсуждают тему
Детсадовцы должны практиковать и учить три вида письма: мнение, информативное и повествовательное.Все трое, скорее всего, начнут с того, что дети будут слушать книги, прочитанные вслух, и отвечать на то, что они узнали. В комментариях ваш ребенок сообщает читателю свое мнение или предпочтения по какой-либо теме, например, о книге, животном, занятии и т. Д. (Например, Моя любимая книга ... ). В информативном материале ваш ребенок называет то, о чем он пишет, и дает некоторую информацию или подробности об этом. (например, динозавров жили на Земле давным-давно ... ) Написание рассказа похоже на написание рассказа.Воспитанник детского сада опишет событие - или несколько слабо связанных событий, - расположив события в том порядке, в котором они происходят, и будет реагировать на то, что произошло. (например, Затем Златовласка попробовала вторую миску каши. )
Посмотрите, как выглядит детский сад
К концу года ваш ребенок может написать пару предложений для каждого вида письма. Помните, что рисование и диктование предложений считаются письмом.
Ознакомьтесь с этими реальными примерами хорошего информационного письма для детского сада:
• «Все люди могут сэкономить воду»
• «Все люди могут сэкономить воду»
Большая часть обучения детей хорошему письму помогает им понять, что письмо - это многоступенчатый процесс. Прежде чем ваш ребенок возьмет в руки карандаш, prewriting начинается с чтения и мышления. Это может означать перечитывание книги, обсуждение прочитанного вашим ребенком или просто мозговой штурм идей для картинки или рассказа.Затем учитель, скорее всего, вместе с ребенком прочитает первый черновик , рисунок, диктовку или письмо вашего ребенка. Учитель или другие ученики могут задать вашему ребенку вопросы о работе - и предложить детали, которые можно добавить, или более эффективные способы организации информации. Затем вашего ребенка могут попросить сделать ревизию . После одного или нескольких исправлений учитель может помочь вашему ребенку окончательно отредактировать , сосредоточив внимание на орфографии, использовании собственных существительных и первого слова предложения и добавлении точки в конце.Эти шаги - подготовка к написанию, создание первого черновика, редактирование этого черновика и редактирование финальной части - помогают детсадовцам понять, что сбор и запоминание информации, систематизация своих мыслей, усиление и уточнение своих идей, а также улучшение грамматики и презентации являются важными частями. письма.
Воспитанники детского сада начинают изучать основы структуры предложения, а именно использовать заглавную букву I (при обращении к себе) и первую букву первого слова в предложении, заканчивая свои предложения точкой (и зная, что это называется точкой ) и заканчивая свои вопросы знаком вопроса (и зная, что это называется вопросительным знаком).
Ознакомьтесь со следующими рабочими листами:
• Предложения № 1
• Мои первые предложения
В детском саду упор делается на печать прописных и строчных букв. Поскольку моторика детсадовцев все еще развивается, учитель познакомит с рукописным вводом с помощью ряда подходов, таких как рисование пальцами, письмо пальцем в воздухе и начертание букв. Воспитанники детского сада должны научиться держать карандаш и попрактиковаться в формировании букв, записывая свои имена, что дает им возможность практиковаться в написании букв, правильном формировании букв и интервалов между ними и письме слева направо.
Для практики рукописного ввода ознакомьтесь с этими рабочими листами:
• Создание узоров в форме букв
• Практика букв a и b
• Алфавит
Обновлено в ноябре 2013 г. для соответствия Общим основным стандартам
Поделиться на Pinterest
Обновлено: 17 августа 2020 г.
.Мы также знаем, что у большинства семей есть полное расписание, и может быть трудно найти время для дополнительного внимания, которое мы хотим уделять математике. Но с небольшой помощью DreamBox легко найти способы добавить немного математики в повседневные семейные дела и не допустить, чтобы это превратилось в рутинную работу.
В DreamBox Learning мы поддерживаем родителей, предлагая им возможность участвовать в обучении своих детей математике дома.Родители - первые учителя ребенка, и исследования показывают, что более активное участие родителей повышает способность ребенка добиваться успеха.
Дошкольники и воспитанники детского сада - заядлые изучающие математику! Они могут легко сравнивать наборы объектов, чтобы узнать, какие из них больше, но могут испытывать трудности с определением того, сколько их на самом деле. Когда они считают, они знают , сколько? , но может не знать, что последнее подсчитанное число означает общее количество. В этом возрасте дети учатся, какой набор больше, и могут упорядочивать количества от наименьшего к наибольшему.Но вопрос сколько еще? может быть трудным. Многие дети также увлечены сбором и сортировкой предметов.
Когда ваши дети играют в DreamBox, вы будете регулярно получать электронные письма об успеваемости с советами по семейным занятиям, которые закрепят конкретные уроки, которые усваивает ваш ребенок!
.
